<html xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:m="http://schemas.microsoft.com/office/2004/12/omml" xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40">

<head>

<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=us-ascii">

<meta name="Generator" content="Microsoft Word 15 (filtered medium)">

<style><!--

/* Font Definitions */

@font-face

        {font-family:"Cambria Math";

        panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;}

@font-face

        {font-family:Aptos;}

/* Style Definitions */

p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal

        {margin:0in;

        font-size:12.0pt;

        font-family:"Aptos",sans-serif;

        mso-ligatures:standardcontextual;}

span.EmailStyle17

        {mso-style-type:personal-compose;

        font-family:"Aptos",sans-serif;

        color:windowtext;}

.MsoChpDefault

        {mso-style-type:export-only;}

@page WordSection1

        {size:8.5in 11.0in;

        margin:1.0in 1.0in 1.0in 1.0in;}

div.WordSection1

        {page:WordSection1;}

--></style>

</head>

<body lang="EN-US" link="#467886" vlink="#96607D" style="word-wrap:break-word">

<div class="WordSection1">

<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">Our college has an arrangement with our state chancellor’s office to acquire learning ally accounts for any student needing them.<o:p></o:p></span></p>

<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">Though I depended heavily on Recording For the Blind when I went to college in the 1970’s, I rarely find they have the books I need. The student requires the 16<sup>th</sup> edition of something and Learning

 Ally only has the third edition.<o:p></o:p></span></p>

<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">But lately, they have been heavily marketing to me. Our local rep emailed me to ask why I hadn’t used the service in a while and what could they do for me.<o:p></o:p></span></p>

<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">It seems like their model of having human volunteers record books just isn’t going to work for the constant updating of textbooks that now occurs. But because they describe diagrams the books can still be

 useful for blind students, if only it wasn’t an edition from the previous decade.<o:p></o:p></span></p>

<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">They also heavily market their voiceText to the point my dean asked why I wasn’t using that service. But in reality nearly all those books are for elementary school age pupils.

<o:p></o:p></span></p>

<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">Their focus on K12 also makes them less useful for higher ed. I feel sort of bad about this, because my students can get free accounts, but if it’s a free useless account, does it matter?<o:p></o:p></span></p>

<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">Your thoughts?<o:p></o:p></span></p>

<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt">--Debee<o:p></o:p></span></p>

<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt"><o:p></o:p></span></p>

<p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt"><o:p> </o:p></span></p>

</div>

</body>

</html>